Développer sa pratique managériale grâce au concept Nova® et avec empathie : REX et approfondissement

Formation créée le 08/01/2026. Dernière mise à jour le 18/08/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (20 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Développer sa pratique managériale grâce au concept Nova® et avec empathie : REX et approfondissement


Consolider et approfondir son style managérial en intégrant les principes du concept Nova à partir de ses retours d'expérience, et enrichir sa posture managériale par une pratique consciente et efficace de l'empathie, adaptée aux situations professionnelles.

Objectifs de la formation

  • Faire un état des lieux des réussites et difficultés rencontrées depuis le module initial
  • Approfondir les clés de la communication et du management selon la méthode Nova®
  • Pratiquer l'écoute active et la communication empathique en tant que manager
  • Concilier empathie, performance et exigence professionnelle

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne en situation de management d'équipe ayant déjà suivi la formation initiale "Développer son style managérial grâce au concept Nova®"
Prérequis
  • Avoir suivi et validé la formation initiale "Développer son style managérial grâce au concept Nova®

Contenu de la formation

Retour d'expériences et approfondissements
  • Les 3 D (Do, Doing, Done) : retours d'expériences individuelles depuis la formation initiale
  • Appui sur les expériences concrètes pour approfondir les clés de la méthode Nova® selon les besoins identifiés
  • Activité pédagogique : Atelier 3 D + exercice du feu de camp avec recherche de solutions / analyses de situations
Comprendre le management empathique
  • Evolution du management : du contrôle à la confiance
  • Le rôle du manager dans le climat émotionnel de l'équipe
  • Définition de l'empathie, ce qu'elle est, ce qu'elle n'est pas
  • Les bénéfices du management empathique et les points de vigilance
  • Activité pédagogique : brainstorming collectif, quiz oral interactif
Développer sa posture de manager empathique
  • Posture haute vs posture basse
  • Authenticité, cohérence, exemplarité
  • Les principes de l'écoute active
  • Les freins à l'écoute empathique
  • Techniques de régulation émotionnelle
  • Manager avec empathie dans les situations difficiles
  • Identification des bonnes pratiques du manager empathique, à développer individuellement, pour favoriser le passage à l'action
  • Activité pédagogique : analyse de situations concrètes et mini jeux de rôles

Équipe pédagogique

Marjorie Leurette, formatrice et gérante de LEURITIA EURL. Plus de 25 ans d'expérience dans la mise en oeuvre et l'animation de sessions de formations en management, communication et efficacité professionnelle. A été directrice communication en mairie, responsable pédagogique et qualité au sein d'un organisme de formation. Coach certifiée et consultante certifiée Nova. Diplômée d'un Master Ingénierie de la Formation et Recherche en Formation des Adultes et d'une Maitrise Métiers de l'Information et de la Communication. Formée à l'accueil des publics en situation de handicap.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Emargements signés à la demi - journée par le formateur et les participants pour attester de la réalisation de la formation
  • Formulaires d'évaluation de la formation (satisfaction)
  • Quiz d'évaluation des compétences en début et en fin de formation. Evaluation finale : minimum 70% de bonnes réponses requises
  • Questionnaires d'auto - positionnement en début et en fin de formation
  • Evaluation orale par observation et questionnement du formateur durant les exercices et ateliers de réflexion
  • Remise d'un certificat de réalisation et d'une attestation de formation
  • Type de reconnaissance de la formation délivrée Cette formation est une action de formation professionnelle continue au sens du Code du travail. Elle ne prépare pas à l’obtention d’une certification professionnelle enregistrée au RNCP ou au Répertoire spécifique (RS) et ne délivre pas de diplôme, titre professionnel ou CQP. À l'issue de la formation, sont remis une attestation de fin de formation (précisant les compétences visées et acquises le cas échéant) et un certificat de réalisation (conformément aux dispositions du Code du travail, mentionnant notamment la durée de la formation suivie et le taux d'assiduité constaté). Droits ou poursuite d'études Cette formation ne confère pas de droit particulier à une poursuite d’études. Elle a pour objet le développement ou l'actualisation des compétences professionnelles dans le cadre de la formation professionnelle continue.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Formation présentielle collective intra - entreprise : accueil des participants dans les locaux de l'entreprise bénéficiaire ou dans une salle mise à disposition par cette dernière, conformément à nos conditions générales de vente
  • Questionnaire en début de formation (auto - positionnement et recueil des attentes)
  • Questions écrites et orales
  • Modalités pédagogiques : formation fortement participative avec appui sur les expériences des participants, échanges et apports complémentaires du formateur ; alternance d'apports, échanges, ateliers de réflexion, analyse de cas concrets, mini jeux de rôles
  • Mise à disposition en ligne des supports de formation à l'issue de la formation

Qualité et satisfaction

Des indicateurs de résultats globaux et détaillés par session sont disponibles via notre site Internet à l’adresse : https://leuritia.com
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (20 avis)

Capacité d'accueil

Entre 3 et 8 apprenants

Délai d'accès

11 semaines

Accessibilité

Formation présentielle intra - entreprise. Accueil des stagiaires dans les locaux de l'entreprise bénéficiaire ou dans une salle mise à disposition par cette entreprise et conforme à la réglementation en vigueur concernant l'accueil des publics en situation de handicap. Formatrice formée à l'accueil des publics en situation de handicap.